09-06-25 安喬試讀吉兒園

7/28後記：今天的聯絡簿上老師敘述著：安喬在學校咬了同學，不肯道歉。我心裡想，終於發生了，恐怕要經常去學校道歉了。安喬在家就經常會捏姐姐或咬姐姐，要不要道歉就看心情了，偶爾也會惡人先告狀，假裝自己捏人的那隻手很痛，或著裝無辜然後溜走。真不知2歲的小孩心智發展的程度應該到哪裡。
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7/7後記：因為婆婆說中午去接安喬放學太熱了，所以就提前讓安喬讀整天了。安喬今天早上6點就起床了，應該會好睡才對，但是Amy老師說安喬到了1點才睡著，睡到3點才起床。希望安喬的生活作息可以趕快調整。
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7/1後記：這是飛飛姐姐剛上學的模樣，早上上學都捨不得和媽媽說再見，媽媽只能假裝沒看到快快離開現場，心裡想說飛飛只是需要時間適應。飛飛大約花了2個星期適應，一直到今年年初偶爾也會耍賴不想去上學，現在倒是每天都很期待，也很高興喬妹和她一起去上學。安喬因為有姊姊罩(有熟人在現場)，個性也很獨立，所以即便今天開始上半天課，也還看不出需要適應期。


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安喬7/13滿2歲，既然飛飛沒有抽到薇閣，就先讓安喬先和姐姐讀同一個托兒所。

有人帶真的有差，安喬看起來完全沒有適應的問題，很開心的和媽媽說再見。


一進學校就準備要玩了。


上學的好處是會遵守社會規範，排隊。


試玩時間到了，ㄚ嬤來接安喬。


安喬不肯回家。



安喬的上學計畫是：
6/25-6/30 每天7:30到學校玩，開始上課前回家
7/1-7/15 上半天，吃完飯後由ㄚ嬤接回家睡覺
7/16~ 看看能不能在學校和小朋友一起睡午覺，OK的話，就大功告成了

二個小朋友一起上學，學校給個價格是註冊費和月費9折，算一算一個孩子平均一個月約14,500，兩個孩子一個月光學費就要30張小朋友，還不算吃喝玩樂呢；政府大人，如果要鼓勵大家多生孩子，真的要好好想想如何協助父母減輕負擔，否則，孩子，還真的是不能隨便生的呢！

09-06-21 安喬2歲生日快樂

今天是安喬2歲的農曆生日。阿嬤2個星期前就一直叮嚀，所以不幫安喬過生日也不行了。 (現在年代真得不一樣，以前哪有人2歲就在做生日的。)
決定就去剛剛搬到家裡附近的台菜名店—金蓬萊。


不知是不是好日子，今晚人爆多，就算有先訂位，等上菜就很久。因為已經餓扁，一上菜就是猛吃，想到要拍照的時候，已經變成剩菜的樣子了。

招牌菜大致上都有點到。
排骨酥


白斬雞


紅蟳油飯（要先預約）


其他還有麻油雙拼（腰子＋瘦肉）、蛤蠣湯、玉米蝦仁、紅燒豆腐、2樣青菜
口味不錯，壽星對油飯情有獨鍾。

等上菜時的餘興節目。


安喬有樣學樣。


小朋友最愛的橋段，唱生日快樂歌、吹蠟燭和蛋糕。
可能是第一次關燈唱生日快樂歌，鏡頭中的安喬剛開始有點不知所措，真是可愛。


後來就開心了，會偷笑呢！




好吃。





安喬，祝你生日快樂，平安健康的長大。
媽媽唯一的願望就是希望你有足夠的智慧處理你遇到的問題。(現在看起來，安喬蠻有智慧的，只要媽嬤把東西拿高，安喬就會想辦法，找工具，去拿到自己想要的東西，還算有小智慧)

09-06-20 薇閣抽幼稚園

今天是薇閣幼稚園抽籤的日子。

上完跳舞課就來報名抽籤，No.297，顯然我們太晚到了。
老師說抽到會打電話通知或著可以下午4點打電話到學校問。
當下就決定先回家吧。

回家前先逛逛校園。

地上有小女生愛玩的跳格子。


校方將籃球架移開，給前來抽籤的家長停車。籃球場上有清涼的噴霧系統，私立學校配備果然較優。


小孩最愛還是遊樂設施。
飛飛走起平衡木來。



安喬也想試試看。




這條小徑通到廚房。




洗個手，要回家了。






最後的結果是沒有抽到。顯然飛飛和薇閣沒有緣分。

不過，就我目前看到和感覺到的是，薇閣小學校園優雅、花木扶疏、抽籤時教職人員的應對都很親切，幼稚園的學費比飛飛現在念的還便宜，觀察一下來抽韱的車子也不是說都是名車，應該沒有外界想的貴族(貴族學校應該是康橋吧，一學期要40幾萬)。

不過真正要觀察的孩子們的感受，這點非外人可道之。

09-06-19吉兒園蒙式教學觀摩

又到了家長重新選擇學校的時間，各幼稚園托兒所為了鞏固學生，都在舉辦教學觀摩，希望家長有看到園方的熱情、努力與付出。

今天的教學觀摩是針對蒙特梭利的部分。
http://homepage19.seed.net.tw/web@1/kid_education/main.htm
這個網站對蒙特梭利教育方法有完整的說明。

園方先提供拍攝的VIDEO給家長看平日的教具操作狀況，再實際進行一次教具教學給家長看。


飛飛在不專心中。


上台去演練一遍。


終於看到媽媽了。


知道媽媽來了，就一直回頭看。


再玩一次。






蒙式的精神是：
1.) 尊重兒童，以兒童為中心
2.) 給予兒童自由的選擇權
3.) 混齡教學
4.) 尊重兒童的成長步調，沒有課程表
5.) 教師是一個引導者
6.) 配合兒童的環境及豐富的教具
7.) 注重日常生活教育及感官教育

因此重點是教師的教法有沒有融合這些教育理念，並不是有蒙式的教具就是蒙特梭利交法。

09-06-13 天母-桐島日式定食

每個星期六都要陪姐姐去美育跳舞。


跳完舞出來剛好11點15分，吃完午餐再回家。


每次都吃寬心園，今天來點不一樣的。
桐島開在世界大廈裡面，就在有名的劉媽媽抄手隔壁。
開了有一陣子了，今天我們是第一次光臨。


飛飛想吃麵，我們點了一個野菜烏龍麵。
麵Q、蔬菜量豐富、肉質稍硬，價格NT$180。


爸爸點的是鯖魚定食，NT$250。


還有每餐不可缺的蔬菜，豆腐沙拉NT$100。


今天的午餐用餐時間，除了我們這桌是台灣人外，其他都是日本人，包含來帶外賣的。
仔細看，原來廚師是日本人，接待的阿姨日文也很上手呢。
口味是很道地，用料也很不錯，雖然桌數不多，環境乾淨。
飛飛說：「好吃！」

09-05-23 美育舞蹈發表會

飛飛是中間插班的，本來媽媽主意的是奧福音樂的課程，但是飛飛看到穿芭蕾舞服的課就改變心意了。

今天是期末，特地為家長辦了場發表會，看看孩子學了些什麼。

跳躍。
就飛飛的肢體發展而言，跳躍一直很弱，和別的小朋友比起來也比較晚才能雙腳離地跳出。


熊熊老師，很有耐性，也蠻會對付小朋友的。


飛飛最愛的倒掛金鉤，回家也常會表演給媽媽看。


今天的夥伴。







扭扭腰的草裙舞。


最後，謝謝大家。


中間不斷插花的安喬。

以下是飛飛幾場跳舞的片段。